Max-von-Laue-Gymnasium - Schwerpunkte

KURZNACHRICHTEN

nach den Ferien: Sperrung der Räume: R302-308 (doch noch!!!) und R212-R215; Ausweichräume: "R004", "Aula" und "EG" --> Container im Eichendorff-Gymn.!

Die Schulbuchlisten für das kommende Schuljahr können unter 'Allgemeine Infos' abgerufen werden.

Mi, 14.06.: Gesamtkonferenz; der Nachmittagsunterricht entfällt.

Unsere Schwerpunkte
Informations-Broschüre

Führen Sie die Maus auf die Sie interessierenden Schwerpunkte, um mehr zu erfahren. Sollte sich kein Info-Fenster zeigen, klicken Sie auf den entsprechenden Schwerpunkt.

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Die Schulbuchlisten für das kommende Schuljahr können unter 'Allgemeine Infos' abgerufen werden.

Mi, 14.06.: Gesamtkonferenz; der Nachmittagsunterricht entfällt.

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Max-von-Laue-Gymnasium
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D-56068 Koblenz
Telefon: 0261 - 914830
Fax: +49 (0) 261 - 9148310
E-Mail: schulleitung@mvlg.de
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Schulleitungsteam

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Neben dem umfassenden und gut dokumentierten

Methodentraining von Kl. 5 - 13

bieten wir montags bis donnerstags eine Hausaufgabenbetreuung durch eine Lehrkraft an. Förderkurse für Schüler, die von der Realschule auf das Gymnasium nach Klasse 10 wechseln und die gezielte Förderung hochbegabter Kinder ergänzen unser Angebot. Teile des Nachmittagsprogramms unserer hochbegabten Schüler stehen allen Schülern unserer Schule offen, z. B. das Betreute Labor

Am Max-von-Laue-Gymnasium organisiert je eine Koordinatorin in Orientierungsstufe, Mittelstufe und MSS das Methoden- und Sozialkompetenztraining. Wir sind damit in der Lage, unseren Schülern durchgehend von Klasse 5 bis 13 eine diesbezüglich sehr umfassende Schulung zu bieten.
Für die Klassenstufen 5 bis 10 wurde ein verbindlicher Minimalkatalog an Schulungseinheiten erstellt, der mit Hilfe von Klassensteuerteams (= KlassenleiterIn und DeutschlehrerIn und eventuell eine weitere Fachlehrkraft) im Fachunterricht umgesetzt wird.
Darüber hinaus bieten wir zahlreiche fakultative Themenbereiche an, die sich vor allem in den Klassen 7 bis 10 auf die Persönlichkeitsentwicklung unserer Schülern beziehen. Mit Hilfe außerschulischer Kooperationspartner versuchen wir, aktuelle gesellschaftlich relevante Problemkreise mit Schülern, Eltern und Lehrkräften zu diskutieren, um die Ergebnisse dann im Alltag umzusetzen. In der MSS wird mit verpflichtenden und freiwilligen Modulen gearbeitet. Jede(r) SchülerIn muss pro Schuljahr eine verpflichtende Anzahl an Modulen belegen.

Ein sehr aktiver

Schulelternbeirat

trifft sich regelmäßig und unterstützt die Schulgemeinschaft durch Anregungen aus Sicht der Elternschaft. Auch im

Verein der Freunde, Förderer und Ehemaligen

sind zahlreiche Eltern vertreten.
Eltern vereinbaren über ihr Kind einen Gesprächstermin mit einer Lehrkraft. Dazu nutzen Sie

den Vordruck Gesprächstermin

Anfang Dezember findet am MvLG ein Elternsprechtag statt.

Neben den vielen Projekten an unserer Schule selbst nehmen wir auch immer wieder erfolgreich an zahlreichen Wettbewerben teil.
Besonders hervorzuheben sind der Gewinn des deutschlandweit ausgeschriebenen Hugo-Henkel-Preises 2011, die Verleihung des Titels "Jugend forscht Schule Deutschlands" 2014 und die wiederholt meisten Wettbewerbsbeiträge in Rheinland-Pfalz bei
'Schüler experimentieren - Jugend forscht' und ein überdurchschnittliches Engagement bei vielfältigen Mathematik-Wettbewerben. Darüber hinaus werden auch im sprachlichen, gesellschaftswissenschaftlichen, musischen und sportlichen Bereich zahlreiche erfolgreiche Projekte, z. T. verbunden mit hervorragenden Wettbewerbserfolgen, durchgeführt. Mehr dazu in den News.

In jeweils einer von 4 Klassen nehmen wir in jedem Jahr hochbegabte Kinder auf. Diese Schülerinnen und Schüler werden im Ganztagsschulbetrieb unterrichtet. Am Nachmittag bieten wir neben dem Fachunterricht und einer Lernzeit sportliche, naturwissenschaftliche und musische Aktivitäten im sogenannten Additum an. Die Schulzeit ist durch das Überspringen der 9. Klasse verkürzt.
Hier klicken für weitere Informationen!

Neben zahlreichen AGs aus dem Sportbereich nimmt unsere Schule regelmäßig erfolgreich an Wettbewerben wie z. B. Jugend trainiert für Olympia teil.
In den News finden Sie auch die sportlichen Wettbewerbserfolge. Unsere moderne Sporthalle bietet der Schulgemeinschaft ausreichend Platz für sportliche Aktivitäten.

Die Unterstützung der Kinder in ihrer Entwicklung zu sozialem und eigenverantwortlichem Handeln ist eine zentrale Aufgabe der Schule. Durch fachliches und fächerübergreifendes Lernen, aber auch durch schulische Projekte und Exkursionen werden am Max-von-Laue-Gymnasium wichtige soziale Schlüsselkompetenzen vermittelt. Hierzu gehören Leistungsbereitschaft, Zuverlässigkeit und Sorgfalt, Selbstständigkeit und Kreativität ebenso wie Verantwortungs- und Hilfsbereitschaft, Konfliktfähigkeit, Kooperationsfähigkeit sowie Respekt vor Mitmenschen. 2007 haben alle an der Sucht- und Gewaltprävention Beteiligten am Max-von-Laue-Gymnasium – Kollegen und externe Experten – gemeinsam ein übergreifendes Konzept verabschiedet, das die Vielzahl der Projekte, die an der Schule bis dahin schon stattfanden, bündelt. Zu diesem Konzept gehört das Methodentraining in den Klassen 5 bis 10 ebenso wie die Sucht- und Gewaltprävention in der Sekundarstufe I.

Als MINT-EC-Schule fördern wir in besonderem Maße die Denk- und Arbeitsweisen in Mathematik, Informatik, den Naturwissenschaften (und Technik).
Das außergewöhnliche Engagement unserer Schule in diesem Bereich wurde im Juni 2014 mit dem Titel "Jugend forscht-Schule 2014" - verliehen durch die Kultusministerkonferenz - und im November 2011 durch den Gewinn des 1. Preises beim deutschlandweit ausgeschriebenen Hugo-Henkel-Wettbewerb bestätigt.
Wir bieten u. a. eine erweiterte Stundentafel in den MINT-Fächern und besondere Zusatzangebote, z. B.

Zahlreiche außerschulische Partner:
Fachraumprojekt

Musik und Theater spielten schon immer eine große Rolle am Max-von-Laue-Gymnasium.
Besonders bekannt sind unsere Schulband - heute: unser Schulblasorchester -

Die Laumäxe

Die Laumäxe blicken auf eine lange und erfolgreiche Tradition zurück und bestimmen bis heute das Kulturgeschehen am MvLG und der Region nachhaltig. Die hochbegabten Kinder der d-Klassen werden in einer

Bläserklasse

unterrichtet. Zahlreiche weitere Ensembles (z. B. Streicherensemble, Unter- und Mittelstufenchor) bereichern z. B. an den traditionellen

das Schulleben

Berufspraktikum Kl. 10 u. 11 in Frankreich

Delf-Zertifikate

Austauschprogramme mit USA, F und GB

3. FS Latein, Spanisch