Das Wunder vom Max-von-Laue-Gymnasium
26. Februar 2025, 13:36Unsere Fußball-Schulmannschaft steht zum ersten Mal im Finale des Fritz-Walter-Cups! Wir konnten den Regionalentscheid am 24.02.25 für uns entscheiden und sind somit die beste Schule der Region! Wir freuen uns auf das große Finale in Kaiserslautern am 07. April 2025 - in der Endrunde als eines von 6 Teams (von über 300 angetretenen Mannschaften) in Deutschlands größtem Schulfutsal-Wettbewerb!
Für die Schulmannschaft spielten:
Sven Kuts (7b), Noah Hoffmeister (7d), Samuel Klein (7a), Oscar Bannes (7b), Aston Le (7d), Kane Varol (7d), Leopold Kammerlander (6d), Jones Kew (7d), Leonard Kipfmüller (7c), Jannis Lütkemeier (7b)
Ein großes Dankeschön geht an Aaron Kaiser, der selbst früher beim Fritz-Walter-Cup mitspielte und nun die Mannschaft seit drei Jahren trainiert. Ein Riesenerfolg - ich bin unfassbar stolz, nach 11 Jahren FWC-AG das erste Mal mit einer Mannschaft im Finale stehen zu dürfen. Danke Jungs!
Betreuende Lehrkraft: Cathérine Pries |
Ein erschütterndes Thema: Suizid - Einblicke und Unterstützung durch den Notfallseelsorger Rainer Gotter
26. Februar 2025, 13:32 Manche Themen sind schwer zu besprechen, aber sie sind entscheidend, wenn es darum geht, das Leben und das Wohl der Menschen zu schützen. Am vergangenen Freitag hatten wir die Gelegenheit, mit Herrn Gotter über eines der schwierigsten und zugleich wichtigsten Themen zu sprechen: Suizid.
In einer offenen und tiefgründigen Diskussion erfuhren wir nicht nur, welche psychologischen und sozialen Ursachen zu solch einer verzweifelten Entscheidung führen können, sondern auch, wie wir selbst als Gesellschaft einfühlsam und hilfsbereit reagieren können, wenn wir mit diesem Thema konfrontiert werden. Herr Gotter erklärte uns, dass Suizid nicht nur eine individuelle Krise, sondern auch eine gesellschaftliche Herausforderung ist, die oft unbeachtet bleibt. Wir lernten, wie psychische Belastungen, soziale Isolation und unerkannte Krankheiten Menschen an den Rand ihrer Kräfte bringen können. Doch das Wichtigste, was wir mitnahmen, war die Erkenntnis, dass das richtige Verhalten im richtigen Moment oft den entscheidenden Unterschied machen kann.
Außerdem haben wir in unserem ersten Treffen über Panikattacken und Angstzustände gesprochen. Wir erfuhren, wie weit verbreitet diese Zustände sind, wie Menschen in solchen Momenten fühlen und wie wir ihnen am besten helfen können. Es geht nicht nur darum, Leben zu retten, sondern auch darum, Menschen in schwierigen Momenten das Gefühl von Sicherheit und Unterstützung zu geben und Empathie zu zeigen, da dies alles ernst zu nehmende Situationen sind. Der Vortrag war nicht nur eine eindringliche Warnung, sondern auch ein Aufruf zur Verantwortung. Wir erfuhren, wie wichtig es ist, auf die kleinen Hinweise und Zeichen zu achten und betroffenen Personen mit Verständnis und Unterstützung zur Seite zu stehen. Herr Gotter betonte, dass ein offenes Gespräch und das Anbieten von Hilfe oft der erste Schritt aus der Dunkelheit sind.
Wir danken Herrn Gotter für seine wertvollen und mutigen Einblicke und dafür, dass er uns das Bewusstsein für dieses schwerwiegende Thema geschärft hat. Es liegt an uns allen, füreinander da zu sein und nicht zuzulassen, dass jemand in Stille und Verzweiflung bleibt.
Artikel von den Schulsanitäterinnen: Zeynep Avci (8d), Csenge Kittlinger (10d)
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‚Jugend debattiert‘ Schulwettbewerb
17. Februar 2025, 10:00Am 29.01.2025 war es wieder soweit, und unser jährlicher Schulwettbewerb ‚Jugend debattiert‘ am MvLG fand statt - diesmal mit Gastjuror:innen aus Mainz und vielen ‚Überraschungszuschauern‘.
 Nicht für alle war ‚Jugend debattiert‘ neu: Da gab es diejenigen, die bereits die letzten ein oder zwei Jahre dabei gewesen waren, und es gab diejenigen, die dieses Schuljahr zum ersten Mal mitmachten. Wer letztlich ins Finale kommen oder gar einen der beiden Siegerplätze erringen würde, blieb trotz Erfahrungsunterschied ungewiss, und das Ergebnis zeigte letztendlich, dass auch der Nachwuchs mit den routinierten Debattierern mithalten kann - mehr dazu gleich!
‚Jugend debattiert‘ - was ist das überhaupt? ‚Jugend debattiert‘ bedeutet, dass vier junge Menschen in 24 Minuten Debatte die Klärung einer Sachfrage von öffentlichem Interesse voranbringen, so dass sich das Publikum eine eigene fundierte Meinung zu dieser bilden kann. Den Erfolg jedes Einzelnen bewertet eine mehrköpfige Jury nach den Hauptkriterien Sachkenntnis, Ausdrucksvermögen, Gesprächsfähigkeit und argumentative Überzeugungskraft.
Für die Mittelstufe engagierten sich interessierte Schüler:innen der Klassen 8a (Selin Ahmadli, Ajda Ahmetasevic, Maximilian Dötsch, Anastasia Harcenko, Marius Kahle, Ida Kreutz, Somaya Momand, David Moog, Enno Neth, Melina Rudi, Sofia Zelenin), 10a (Paul Breidbach), 10c (Niklas Dillenburger, Paul Hahn, Adam Hamouichi, Elias König, Duy-Tam Trân) und der 10d (Mirjam Buch, Sina Engel, Luisa Graß, Aaron Kaiser, Jonathan Kammerlander, Simon Marx). Ausgebildet wurden die Schüler:innen von Herrn Dorscheid, Frau Geisen und Frau Kunz im Rahmen des Deutschunterrichts oder auch vor anderthalb Jahren in der Projektwoche.
In den parallel stattfindenden Halbfinaldebatten fand zunächst die Vorentscheidung statt - Thema: ‚Sollen Zoos in Deutschland verboten werden?‘ Enno Neth (8a) und Sina Engel (10d) zogen daraufhin für die Pro-Seite ins Finale ein, Simon Marx (10d) und Anastasia Harcenko (8a) für die Contra-Seite. Das Thema war diesmal ganz auf unsere Schule zugeschnitten: ‚Sollen die Schüler:innen des MvLG selber das Schulgebäude statt einer Reinigungsfirma reinigen?‘ Am meisten überzeugten die Finaljury aus sechs Schülerinnen und Schülern Anastasia Harcenko (8a), die zur ersten Schulsiegerin wurde, und Sina Engel (10d), unsere zweite Schulsiegerin. Die beiden haben sich damit für den Regionalwettbewerb qualifiziert - herzlichen Glückwunsch!
Aber es sind nicht nur die Debattanten, die beim Schulwettbewerb eine Rolle spielen: Ohne unsere Vielzahl an Schüler:innen, die sich in der Juryarbeit engagiert haben, sei es als Juror:in oder als Zeitnehmer:in, wäre ein solcher Wettbewerb gar nicht denkbar!
Mit dabei waren - wie oben angesprochen - auch Schülerinnen und Schüler aus Mainz: Helen Höbermann, Jasmin Stoner (Klasse 8), Ben Espenschied und Jonas Hülsenbeck (Klasse 9) waren zusammen mit ihrem Lehrer Jan Gross vom Otto-Schott-Gymnasium (kurz OSG) angereist, um uns als Gastjuror:innen zu unterstützen. Ihr Besuch stellte eine große Bereicherung für uns da, und am Tag darauf folgte auch gleich unser Gegenbesuch mit neun unserer Zehntklässler in Mainz, um beim dortigen Schulwettbewerb mitzujurieren. Kennengelernt hatten wir Koblenzer und die Mainzer uns bereits bei einem ‚Jugend debattiert‘-Juryschulung-Austausch treffen am 9. Oktober in Mainz. Es sieht ganz so aus, als ob diese neue Kooperation zwischen zwei der vier rheinland-pfälzischen Gymnasien mit Hochbegabtenschule sehr gewinnbringend für alle Beteiligten ist.
Der nächste Termin in unserem ‚Jugend debattiert‘-Wettbewerbsjahr ist der 12. Februar mit einer schulübergreifenden Juryschulung am MvLG, und am 6. März ist dann der große Regionalwettbewerb mit acht Schulen aus Koblenz und Region, welcher erneut wie im letzten Jahr im Görres-Gymnasium in Koblenz stattfinden wird.
Wir hoffen, dass der Wettbewerb weiterhin allen Teilnehmenden Freude und stetigen Erfahrungszuwachs bringt, und womöglich dürfen wir ja am 6. Mai wieder (wie erst im letzten Jahr mit Regionalsieger Elias König (jetzt 10c)) beim Landeswettbewerb in Mainz dabei sein. Und vielleicht sehen wir da ja auch wieder unsere neuen Freunde vom OSG.
Ch. Dorscheid
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